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党建引领聚合力,转型赋能促发展——市教育评估院职成教所党支部组织开展中职教育转型发展主题党日联建活动

来源:职成所 作者:黄承国 曹思文 时间:2025-06-25

为深入贯彻中央八项规定精神,推动党建与职业教育业务深度融合,6月17日,重庆市教育评估院职业教育与成人教育评估所党支部联合重庆市工艺美术学校党委,并邀请黔江、大足、万州等10余所中职学校党组织代表,在重庆工艺美术学校成功举办“党建引领聚合力,转型赋能促发展”主题党日联建活动。活动由评估院职成教所党支部书记黄承国主持。


活动伊始,黄承国书记带领全体与会人员深入学习习近平总书记在贵州、云南、河南考察时的重要讲话精神,强调作风建设是事业发展的保障,要求以“解放思想、改革创新、奋发进取、真抓实干”的姿态融入中国式现代化建设。

活动中,各校代表聚焦中职教育转型发展进行了深入交流。重庆市工艺美术学校校长王曦川介绍了学校办学成果与转型困惑,副校长胡权阳分享了学校在综合高中改革中构建“三涯”融通课程体系、实施“一生一案一策”管理模式的实践经验。铜梁职教中心教科室主任苏珊从政策、历史、现实维度阐述了中职学校融合发展的必然性;大足职教中心党建办副主任吕小斌探讨了“人工智能赋能教育教学”的人机协同路径;育才职教中心、轻工业学校等单位代表也交流了各自的转型探索,现场思想碰撞热烈。市教育评估院职成教所副所长黄敏就人工智能应用,提出“选工具、设问题、辨真伪、整合信息、延伸应用”五大核心能力命题,强调技术赋能需坚守教育本位。

黄承国书记作了题为《中职学校转型发展的学理逻辑、价值追求与创新实践》的专题辅导。他系统阐释了中职教育的教育价值、产业价值与国家战略价值,指出转型发展需精准把握“办学定位、培养目标、课程体系、能力建设、分类评价、资源统筹”六大关键要素,并强调通过“机制创新、载体创新、数字赋能”的实践路径,推动中职教育从“技能车间”向“产业创新体”模式转型。

市教育评估院副院长赖长春在总结讲话中充分肯定了本次活动体现出的“纪律严明、研讨务实”的作风建设成效,认为党建与业务的深度融合为破解职教难题提供了有力支撑。他强调,必须将本次研讨形成的共识切实转化为推动工作的具体行动方案,共同促进重庆特色职业教育高质量发展。

通过本次党组织联建活动,全体与会人员深化了学习研讨,凝聚了重要共识:中职教育转型必须坚持以党的创新理论为指导,紧密服务国家发展大局和地方产业需求,将习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神转化为改革实践,确保转型方向正确、动力持久。活动有效汇聚了评估机构与中职学校的理论智慧与实践经验,为探索新时代重庆中职教育转型发展新路径奠定了坚实基础。

重庆市教育评估院 重庆市基础教育质量监测中心

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