为推动教育评估监测品牌建设,全面提升民办学校教育质量,建立科学、公平、权威的民办学校质量评估与认证机制,促进民办教育健康发展,我院于11月12日召开民办学校质量认证研究专家研会。沙坪坝区民办教育行业协会会长李协良、重庆师范大学教育科学学院副院长牟映雪、市教科院民办教育研究中心主任郑雁鸣、重庆市巴川中学校总校长郭洪、市教育评估院副院长沈军出席会议,市教育评估院研究室主任陈瑞生主持会议。
会上,陈瑞生主任从民办学校质量认证研究的政策逻辑、理论逻辑、实践逻辑切入,对民办学校质量认证体系、认证标准、认证制度等核心研究内容作简要介绍。
与会专家纷纷肯定了民办学校质量认证研究的理论价值与实践价值。李协良会长对重庆民办教育的发展现状教育作了详细介绍,他强调民办学校质量认证研究要基于面向2035教育现代化的探索设计,坚持标准引领,展望未来,谋长远规划。郭洪校长从办学者的角度提出了当前民办学校存在的问题,提出认证是民办学校质量的制度保障。郑雁鸣主任从民办学校质量认证的政策解读、内涵界定、信息化角度对民办学校质量认证研究提出建议。牟映雪副院长建议采用“基准+特色”的认证标准,设置合格、高质量、卓越三个认证标准层级,并强调民办学校质量认证过程中要以发掘问题为导向,切实提高认证的科学性、针对性、实效性。
最后,沈军副院长提出要求。一是要厘清认证与评估的概念界定;二是要明确研究对象,由点到面,从民办幼儿园、培训机构切入,扩展到民办中小学、民办高校;三是抓紧落实民办学校质量认证制度、标准、实施策略等各项子任务,尽快开展调查研究;四是要提高认识,以质量认证引领民办学校发展。
本次研讨会使大家对民办学校质量认证有了更深一层的认识,工作思路更加清晰,进一步推进了民办学校质量认证研究工作。
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