重庆市教育评估院简介
重庆市教育评估院（以下简称“评估院”）成立于2009年，是重庆市编委批准设立、重庆市教育委员会直属的事业单位，同时挂重庆市基础教育质量监测中心的牌子，是西部第一家、全国第三家成立的省级教育评估机构，是集教育评估、认证与质量监测三合一的教育评价机构。主要职能职责是：负责教育评估监测政策、理论、技术和标准研究；实施各级各类教育监测评估；建立教育评估监测大数据库并进行智能化挖掘分析，为政府提供决策咨询，为基层学校提供培训、指导等服务。
评估院是国家标准委批准的中国首批98个社会管理和公共服务标准化试点单位之一，是获得国家师范类专业认证资质的11家专业机构之一，是重庆市批准的高校研究生联合培养实践基地。内设办公室、教育评价研究与数据中心、基础教育评估所、职业教育与成人教育评估所、高等教育评估所、教育质量监测中心、教育综合评估所7个部门。现有评估监测专业人员50余人，全部为硕士以上学历，其中博士约占20%。
评估院已建成省域全学段、立体化、智能全息的教育质量监测体系，现代教育测评技术研发处于全国领先水平，先后向北京、广东、浙江、福建、吉林、贵州、江西、四川等省市输出基础教育质量监测技术，提供监测委托服务，完成1000余份监测报告。与深圳龙华区教育科学研究院合作，建设重庆市教育评估院深圳研发中心。与OECD签订战略合作协议，成立“经合组织国际学校评价研究中心”，开展国际学校评价监测项目（PISA for schools）；与芬兰、爱尔兰、澳大利亚、美国等国（境）内外教育监测评估机构和相关高校建立了友好交流机制。
评估院形成了覆盖各级各类教育、辐射国内外的评估体系，完成了一系列重大教育评估项目。尤其是高等教育领域，形成了较为成熟的院校评估、学科专业评估（认证）、以及各类专项评估监测等系统工作体系和技术体系，评估服务覆盖西南地区、逐渐辐射全国并走向国际。先后同中泰、中老职业教育联盟签订战略合作协议，开展中泰、中老职教联盟国际性课程与标准认证；受教育部国际合作与交流司（港澳台事务办公室）委托，开展教育部批准（备案）的国别和区域研究培育基地（中心）评估、内地与港澳高等学校师生交流计划项目实施效果调研、内地与港澳“姊妹学校”项目实施效果调研；与香港教育评价会、澳门中华教育学会共同发起成立华夏教育评价联盟；受重庆、四川、广西、西藏、贵州等省（自治区）教育厅委托，提供普通高等学校师范类专业认证服务。
评估院致力于建设新型教育智库，基于评估监测服务于国家和地方重大教育决策，先后承担国家和省部级重大课题研究20余项。所研发的“义务教育均衡发展评估模型”获时任国务院副总理刘延东肯定性批示，相关指标体系至今仍在国务院教育督导委员会组织的义务教育优质均衡发展督导评估中广泛应用。所研制的《教育评估规程》（DB50/T 852-2018）地方标准经国家标准委备案公告实施，是目前国内唯一的省级教育评估标准。受教育部办公厅、政策法规司、综合改革司等的委托，目前正在开展“互联网 下的教育行政管理变革研究” “教育标准实施机制研究”“学生全息智能评价研究——面向2035的招生考试改革”等重大课题攻关。
10余年来，评估院的发展得到教育部、重庆市委市政府、重庆市教委的坚强领导和悉心呵护，得到有关兄弟省市教育同行的大力支持和信赖。先后10余次在国务院教育督导委员会、教育部教育督导局、教育部基础教育质量监测中心举办的全国大会上作主题发言；全国30个省、市（自治区）教育行政部门、评价机构到院交流考察。
目前，评估院正认真贯彻落实全国、全市教育大会精神，以建设“有国际国内影响力的现代化教育评价机构”为目标，紧紧围绕服务教育优先发展、落实立德树人根本任务，为教育现代化建设和办人民满意教育贡献评价机构的力量！
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