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2024年职业教育国际认证暨中国西部职业教育评估平台建设推进会召开

来源:办公室 作者:李永梅、范双双 时间:2024-03-19

315日,由华夏教育评价联盟、重庆市教育评估院主办的2024年职业教育国际认证暨中国西部职业教育评估平台建设推进会在重庆城市管理职业学院召开。重庆市教育委员会二级巡视员谯建、缅甸联邦共和国驻重庆总领事馆总领事敦特林、柬埔寨王国驻重庆总领事馆领事洪帕倪、联合国教科文组织职业教育中心南亚中心主任、斯里兰卡职业教育委员会执行主任贾纳卡.贾亚拉出席会议。来自国内外专家学者、教育行政部门及评价机构代表、中高职学校代表600余人参会

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会上,发布了2023年通过职业教育质量认证的相关专业、课程、国际教育资源,隆重举行了中国西部职业教育评估平台正式成立仪式。中国西部职业教育评估平台部市共建的重要任务,由来自西部的12个省(市、自治区)的14教育评估机构及科研院所共同筹建,平台将以推动中国职业教育评价走向国际为抓手着力搭建以评价系统研发、评价项目实施、评价理论研究为任务的职业教育发展评价网,打造以资政服务决策、智库牵引发展、资源共建共享为目标的职业教育改革引导台建成以政府、学校、行业企业、专业评估机构及社会为主体的职业教育质量保障联合体 

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重庆市教育评估院书记、院长刘云生指出,自2019年启动高等职业教育专业与课程认证研究与实践以来,市教育评估院基本形成了职业教育质量国际认证体系,下一步,将深入推进职业教育质量国际认证,将其打造成职业教育的国际名片。

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重庆市教育委员会二级巡视员谯建在讲话中强调,为贯彻落实“推进高水平对外开放”要求和“加快建设教育强国”战略,必须直面时代机遇和挑战一是要构建高质量伙伴关系,创新合作机制。以中国西部职业教育评估平台建设为抓手,进一步推动西部职业教育协同创新。二是要构建对外开放崭新局面,实现国际共享。把“引进来”和“走出去”统筹起来,积极与“一带一路”沿线国家和地区政府、行业组织、教育机构等建立多层次、宽领域的合作机制。三是要构建国际适用的评价体系,赋能职业教育。以职业教育评价改革牵引育人方式改革、牵引办学模式改革、牵引管理体制改革、牵引保障机制改革,为职业教育高质量发展提供动力。


会上,全国有色金属职业教育教学指导委员会秘书长宋凯先生、天津外国语大学“一带一路”天津战略研究院执行院长李名梁教授作了专题报告。经验交流环节,老挝职业教育发展研究院教务处长苏萨达以及重庆三峡职业学院、重庆工程职业技术学院单位代表分别就职业教育国际交流合作进行了分享。


重庆市教育评估院 重庆市基础教育质量监测中心

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