丰都县召开2020年重庆市义务教育质量监测结果反馈会
11月12日下午，丰都县召开2020年重庆市义务教育质量监测结果反馈会，会议以视频形式召开。
市教育评估院党支部书记、院长刘云生作了《2020年重庆市义务教育质量监测报告》解读，从监测背景、监测概况、主要发现和结果运用四个方面反馈了2020年全市监测结果。
綦江区教科所副所长古爱华代表监测报告解读专家围绕道德品质、学业发展、身体健康、心理健康、艺术审美、劳动素养六个方面的监测情况解读了我县2020年的监测结果报告，并为我县进一步改进教育教学管理方法提出建议。
县委教育工委委员、县教育督导评估中心主任彭阳强调，要从三个方面抓好义务教育质量监测结果的应用。一是高度重视，准确领会质量监测的重要意义。要正确认识和对待质量监测工作，明确质量监测的含义以及质量监测对学校、区域教育发展的重要意义，严格按照质量监测的要求规范进行监测操作。二是学深悟透，认真研读监测结果报告。要正确认识和对待质量监测结果报告，结合工作实际组织全员研读报告中的问题清单、主要发现。三是学以致用，因校制宜强化结果运用。各学校尤其是样本学校校长要组织相关人员深入研读学校、班级、个人报告，形成结果运用方案，列出问题清单，制定整改方案并限时整改。县教育督评中心、县教师发展中心、县教委相关科室要根据各自职能做好结果报告运用的监督跟进，为改进学校教育教学工作保驾护航。
县教委有关科室负责人；县教师发展中心分管教育教学领导，教研处和培训处负责人，有关学科教研员；直属教育督导责任区主任和责任督学；三合、名山街道等城区有义务教育学生的直属学校负责人，分管德育、教学工作的副校长，教导处、德育处等负责人在县教委六楼主会场参会。其余教育督导责任区主任及责任督学；其余有义务教育学生的学校负责人，分管德育、教学工作的副校长，教导处、德育处等负责人在各分会场参会。
