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我市顺利启动2023年国家义务教育质量监测实施工作
[2023-03-24] -
重庆市召开2022年国家义务教育质量 监测视导工作布置会
[2022-05-26] -
2022年重庆市义务教育质量监测 工作启动会顺利召开
[2022-04-21] -
我院顺利完成了2023年县域义务教育质量评价工作
[2024-01-03] -
重庆市召开2023年国家义务教育质量监测视导工作布置会
[2023-05-24] -
我市顺利召开教育部信息技术支撑学生综合素质评价 试点工作部署会
[2023-06-21] -
重庆市召开2023年国家义务教育质量监测视导工作布置会
[2023-05-24] -
转发国务院教育督导委员会办公室关于印发《加快中西部教育发展工作督导评估监测办法》的通知
[2021-09-05] -
国际学生评估项目研究(PISA)理论介绍
[2021-09-05] -
中国基础教育监测的实践与思考
[2021-09-05] -
我国加强基础教育质量监测 监测学生全面素质
[2021-09-05] -
基础教育质量监测的国际比较
[2021-09-05] -
构建具有中国特色的基础教育质量监测体系
[2021-09-05] -
新加坡基础教育质量政策有效性分析及借鉴意义
[2021-09-05] -
基教工作重点转向重内涵提高质量
[2021-09-05] -
结构方程模型(转载)
[2021-09-05] -
线性回归建模—变量选择和正则化:R包glmnet(转载)
[2021-09-05] -
混合效应模型和面板数据分析(转载)
[2021-09-05] -
均数间的多重比较的方法的选择(转载)
[2021-09-05] -
用R做t检验(转载)
[2021-09-05] -
PPS抽样的概念及优缺点(转载)
[2021-09-05] -
[转载]R统计软件中项目反应理论(IRT)的程序包
[2021-09-05] -
[转载]利用R语言进行方差分析
[2021-09-05] -
[转载]广义线性模型(GLM)
[2021-09-05] -
[转载]R语言多元分析系列:聚类分析
[2021-09-05] -
[转载]R语言多元分析系列之四:判别分析
[2021-09-05] -
重庆市九龙坡区义务教育质量监测反馈会召开
[2021-09-05] -
彭水自治县义务教育质量监测活动如期举行
[2021-09-05] -
上下联动过程实 精益求精更圆满
[2021-09-05] -
2011年国家基础教育质量监测工作酉阳样本县简报
[2021-09-05]